一女は今の塾に5年生の冬から通っている。
塾の選択は「バス停に近いこと」「一女の学校の子が極力少ないこと」この2点から今の塾が選ばれた。
塾のレベルは高いとはいえず、どちらかといえば低い気がしているが、一女は塾を変える気がないとはっきり言うから今の塾に通っている。
しかし、あまりにも数学の模試の出来がわるかったので、同じ塾の別な校舎で個人授業をやっているので、夏休みに「おためし」として受けさせることに。
一女は方程式と、証明問題が特に苦手なためそこを2日間の合計6時間お願いしてみた。
で、感想を聞いてみると
「よく分かるようになった」
とニコニコして答えた。
一問解いては講師がチェクしてくれるから、自分がどこに躓いているのか分かったと。
今の塾も、校舎も変えるつもりはないけれど、どうしても苦手な部分が出てきたらまた個別に行きたい。と言っていた。
成長するにはやはり変化が必要なのかもな・・・と思いました。
塾の選択は「バス停に近いこと」「一女の学校の子が極力少ないこと」この2点から今の塾が選ばれた。
塾のレベルは高いとはいえず、どちらかといえば低い気がしているが、一女は塾を変える気がないとはっきり言うから今の塾に通っている。
しかし、あまりにも数学の模試の出来がわるかったので、同じ塾の別な校舎で個人授業をやっているので、夏休みに「おためし」として受けさせることに。
一女は方程式と、証明問題が特に苦手なためそこを2日間の合計6時間お願いしてみた。
で、感想を聞いてみると
「よく分かるようになった」
とニコニコして答えた。
一問解いては講師がチェクしてくれるから、自分がどこに躓いているのか分かったと。
今の塾も、校舎も変えるつもりはないけれど、どうしても苦手な部分が出てきたらまた個別に行きたい。と言っていた。
成長するにはやはり変化が必要なのかもな・・・と思いました。
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